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sábado, 10 de octubre de 2009

ACT en ESA (Semana de 05/10/09 a 09/10/09)

Para esta semana hemos trabajado las siguientes actividades.

1.- Elección de delegado y subdelegado de clase. Los titulares de los puestos son Joaquín y Amanda (en ese orden). A partir del próximo martes 13 de Octubre, serán los responsables de la distribución a los profesores de los partes de faltas (deben recogerlos y entregarlos en Conserjería al comienzo y al finalizar la jornada).

2.- Hemos recopilado una serie de ejercicios y trabajado las reglas de las potencias que vimos en clase. Todo ello ha requerido de un tiempo necesario para ir afianzando los conceptos. Si encontráis más dificultades de las esperadas, no debéis desanimaros. Aquí os dejo el enlace a las actividades (potencias repaso) que hemos resuelto en clase.

3.- Seguiremos trabajando esta semana próxima. Además os dejo este material sobre radicales, pinchando en este enlace. Al final hay un par de ejercicios, para aquellos que tengan ganas de avanzar más.

domingo, 27 de septiembre de 2009

ACT en ESA (del 28/09/09 a 02/10/09)

Aquí os dejo los ejercicios que hemos realizado esta semana de 28/09/98 a 02/10/09. Los podéis obtener pinchando en los siguiente enlaces :

Operaciones con números naturales y enteros ejercicio1.
Historia y clasificación de los números pinchando en este enlace.
Reglas de potencias pinchando en este enlace.
Los ejercicios sobre estas reglas de potencias pinchando aquí: ejercicio2, ejercicio3_1 y ejercicio3_2

ACT en ESA (del 21/09/09 - 25/09/09)

Nuestro trabajo esta semana consistió en lo que sigue:
1.- Presentación del grupo y el profesor del ámbito.
2.- Ficha de datos personales.
3.- Incidencias en las convalidaciones (ACTUALIZADO: resueltas).
4.- Prueba de evaluación inicial y corrección de la prueba en clase (página 1 y página 2).
5.- Lectura en el aula de artículos de prensa científica (texto1 y texto2).
6.- Cuestionario de lectura comprensiva (cuestionario1 y cuestionario2).
7.- Matemáticas: cálculo de operaciones básicas con números naturales y enteros.
8.- Matemáticas: mínimo común múltiplo y máximo común divisor. Problemas reales.
9.- Matemáticas: números fraccionarios .
10.- Matemáticas: notación científica.

No olvidéis lo comentado en el aula sobre la presentación del cuaderno, el orden y la limpieza en la tarea y en los exámenes.

Si pincháis en los enlaces podréis tomar nota de los materiales.