domingo, 23 de noviembre de 2008

Excursión al puerto de Fuengirola (la ruta del Vell Marí)

El pasado 18 de Noviembre fuimos a una actividad patrocinada por la Fundación Caixa, la Ruta del Vell Mari. Fue una actividad muy interesante y pudimos aprender bastantes cosas sobre nuestro mar Mediterráneo y sus necesidades (que pasan por que seamos más cuidadosos con el medio ambiente). En esta actividad nos hablaron de un alga y su historia en el Mediterráneo. Un tema muy interesante. Podéis ver una noticia sobre ella pinchando en este enlace.

Estas son algunas imágenes de las que tomé durante la actividad:



La última de las fotos no somos nosotros los protagonistas y no la hicimos bajo el agua. Era una fotografía que ellos tenían sobre la cubierta y era tan interesante (es esa misma) que terminé haciendole una foto, y si no fuera porque aparece un pequeño trocito de la foto en color verde abajo a la izquierda correspondiente al marco original y un reflejo del sol, parecería auténtica ¿verdad?


Os dejo aquí el módulo de imágenes



Created with Admarket's flickrSLiDR.

sábado, 15 de noviembre de 2008

El átomo

Esto que os traigo hoy es un mapa conceptual con el que pretendo introduciros al estudio del átomo. Quiero ponerlo directamente en formato web en el escritorio con los enlaces a los recursos (cuando lo modifique), y ya me han ayudado a conseguirlo (¡gracias por tu ayuda Ernest!). De todas formas para verlo de otra forma podéis hacerlo pinchando en el enlace. Lo que veréis es un fichero web alojado en un servidor de la red. Aquí os lo pongo en en formato web y con las dimensiones reales, por eso aparecen las barras de desplazamiento.




Nota: los próximos cmaps intentaré ajustarlos para que no aparezcan las barras de desplazamiento vertical.

jueves, 13 de noviembre de 2008

La nutrición

Vamos a realizar una actividad que es un "pequeño" crucigrama, con el vocabulario de lo que llevamos dado sobre la nutrición; en el crucigrama pincharéis sobre los números que encabezan las distintas filas o columnas y aparecerá un cuadro de diálogo donde deberéis introducir la palabra que se os pide.

Trabajaremos la actividad realizándola en el cuaderno por parejas, uno sobre el teclado del ordenador y el otro sobre su cuaderno, copiando la palabra y junto a ella su definición, obtenida del crucigrama, antes de comprobar el resultado del mismo. Cuanto más meditéis las respuestas antes de dar a comprobar (insisto que lo hagáis no antes de terminar el crucigrama) mayor será el porcentaje de aciertos, que se traducirá de porcentaje a nota de la prueba (si has sacado un 85% será un 8,5 de nota para cada uno de los miembros del grupo).

Debéis pinchar en éste enlace.

martes, 11 de noviembre de 2008

La materia

Aquí os pongo algunas actividades que hice ya hace algún tiempo en HotPotatoes (a partir de ahora lo llamaremos HP).

a) crucigrama sobre la materia
b) crucigrama sobre sistemas materiales
c) cuestionario con respuestas alternativas sobre las disoluciones
d) cuestionario con respuestas alternativas sobre los estados de la materia
e) crucigrama más complejo sobre sistemas materiales
f) un mapa conceptual sobre la materia
g) un crucigrama más

y vamos a procurar hacerlos en el cuaderno, incluyendo las definiciones que da para su resolución.

PD: No se os olvide que si os pide vuestro nombre (nunca los proporcionéis por internet, no es seguro), en este caso concreto podéis poner cualquier cosa que se os ocurra en el cuadro para ello, pues da igual lo que pongáis, no lo registra.

Los aditivos alimentarios

Como vamos a empezar los temas de química, no es una mala idea (creo yo) enfrentarnos con la química que más afecta a nuestro organismo, la que interviene en nuestra alimentación.

Os propongo para ello una actividad que es una caza del tesoro realizada en el año 2005 por Rosa María Castizo Lagares del IES Alfonso Romero Barcojo de Niebla (Hueva).

Para poder realizar la actividad debéis pinchar en el enlace y posteriormente, en el cuadro de diálogo emergente pedir que se abra con el descompresor por defecto, una vez abierta la ventana del programa descompresor, pinchad en el archivo caza_aditivos.html.

Podéis iniciar la actividad pinchando aquí.

domingo, 9 de noviembre de 2008

Teoría Cinético-Molecular

Ahora que estamos en el tema 2 de nuestro libro, os pongo aquí un mapa conceptual sobre la Teoría Cinético-Molecular, además de estos enlaces para que hagáis las actividades después de informaros y ampliar conceptos con los contenidos que os propongo además de los del libro.

actividades con HotPotatoes de Victoria Valdés,
una caza del tesoro de Joaquín Recio y
contenidos sobre las leyes de los gases de Jesús Peñas
contenidos teóricos y experiencias en formato flash del IES Victoria Kent, de Madrid (muy recomendable)

El mapa conceptual es éste

También sería conveniente que pinchárais en este enlace del mismo tema, en este mismo blog, para alumnos de 4º de ESO de la asignatura Proyecto Integrado. Son actividades complementarias.

Nota: Probando cosas, he modificado el mapa conceptual y le he introducido recursos de internet, de forma que ahora al visualizarlo en formato web, podéis pinchar en cualquiera de los enlaces que son funcionales (¡muchas gracias Ernest!). Intentaré en lo sucesivo que esté lo más ajustado a las dimensiones del blog para que no aparezcan las barras de desplazamiento. Recordad siempre que para que no se abra en la misma ventana del blog es conveniente usar el botón secundario del ratón y pedir "abrir en pestaña nueva" del navegador.


miércoles, 5 de noviembre de 2008

Insecto palo (fásmidos)

Hoy os muestro algunas fotos de un insecto palo que Yeray se ha traido a clase y, como podréis ver, muy bien transportado, que todo hay que decirlo. Iba nuestro insecto bien protegido en un bote de toma de muestras de orina, de los que se pueden comprar en la farmacia, con una buena hoja para que se alimentara y unas perforaciones en la tapa (lo digo por si alguien quiere seguir los pasos de Yeray y se dedica a cazar insectos, que no sólo es el problema de la habilidad para cogerlos sino la responsabilidad de cuidarlos).